16 de marzo de 2026
RIO NEGRO
Impulsan una ley para que el inglés sea obligatorio desde el nivel inicial en la Provincia
Un proyecto presentado en la Legislatura por Javier Acevedo, del bloque CC-ARI Cambiemos, propone incorporar la enseñanza obligatoria, sistemática y progresiva del idioma inglés en todo el sistema educativo. La iniciativa busca garantizar igualdad de oportunidades en el acceso a una herramienta considerada clave para el futuro académico y laboral
Un proyecto de ley presentado en la Legislatura de Río Negro propone establecer la enseñanza obligatoria del idioma inglés como lengua extranjera en todos los niveles del sistema educativo provincial, incluyendo el nivel inicial, el primario y el secundario.
La iniciativa fue impulsada por el legislador Javier Acevedo, presidente del bloque CC-ARI Cambiemos, quien plantea que el aprendizaje del inglés debe formar parte de una política educativa pública orientada a ampliar oportunidades y preparar a las nuevas generaciones frente a los desafíos de un mundo cada vez más globalizado.
En los fundamentos del proyecto, el legislador señala que el inglés se ha convertido en una herramienta clave para el acceso al conocimiento científico, el desarrollo profesional y la inserción laboral, especialmente en un contexto de creciente internacionalización de la economía.
En ese sentido, Acevedo remarcó que actualmente existe una brecha en el acceso al aprendizaje del idioma, ya que muchos estudiantes que cuentan con mayores recursos económicos pueden asistir a academias o institutos privados, mientras que otros dependen exclusivamente del sistema educativo público para adquirir estas competencias.
“Garantizar el acceso universal al aprendizaje de la lengua inglesa en el sistema educativo público constituye una política educativa orientada a promover la igualdad de oportunidades, ampliar horizontes culturales y fortalecer las capacidades de las futuras generaciones”, sostuvo el legislador.
Uno de los aspectos centrales del proyecto es la incorporación del nivel inicial dentro de la obligatoriedad, una decisión que se sustenta en estudios pedagógicos y experiencias educativas internacionales que destacan que el contacto temprano con una segunda lengua facilita el aprendizaje y el desarrollo de habilidades lingüísticas con mayor naturalidad.
Según explicó Acevedo, esta es la segunda vez que se presenta la iniciativa. El proyecto original había sido impulsado en diciembre de 2023, al inicio de su mandato, pero perdió estado parlamentario durante el año legislativo. En esta nueva presentación se decidió ampliar la propuesta para incluir también a los jardines de infantes dentro del esquema de enseñanza obligatoria.
El legislador sostuvo además que la propuesta cobra especial relevancia en el actual contexto productivo de la provincia, marcado por el desarrollo de sectores estratégicos como la energía, los hidrocarburos, la economía del conocimiento, la industria tecnológica, la logística y el turismo internacional.
“El dominio del idioma inglés se convierte en una competencia clave para la inserción laboral de los jóvenes rionegrinos en sectores altamente dinámicos y con creciente proyección internacional”, afirmó.
El proyecto prevé una implementación gradual y sostenida en todo el territorio provincial, contemplando la formación y capacitación docente, la adecuación de los contenidos curriculares y la disponibilidad de recursos pedagógicos en las instituciones educativas.
Además, propone que la implementación priorice a los establecimientos con mayor matrícula proveniente de sectores socialmente vulnerables, con el objetivo de garantizar que el acceso al aprendizaje del idioma alcance de manera efectiva a todos los estudiantes del sistema educativo rionegrino.